彭州市葛仙山楠杨学校举行微课制作校本培训

本文摘要:微课,是指运用信息技术根据认知纪律,出现碎片化学习内容、历程及扩展素材的结构化数字资源。“微课”也可以称之为“课例片段”或“微课例”。为提高全体教师的教育信息化技术水平,促进微课制作和“课堂教学大交锋”运动的有效开展,10月21日中午,楠杨学校举行微课制作校本培训讲座。 讲座运动中,首先由学校分管教学事情的曹光庆主任就微课的意义以及“一师一优课.课堂教学大交锋”微课视频上传的要求,给老师们做了强和谐说明。接着,学校微机老师龚泽义给大家作了微课制作培训。

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微课,是指运用信息技术根据认知纪律,出现碎片化学习内容、历程及扩展素材的结构化数字资源。“微课”也可以称之为“课例片段”或“微课例”。为提高全体教师的教育信息化技术水平,促进微课制作和“课堂教学大交锋”运动的有效开展,10月21日中午,楠杨学校举行微课制作校本培训讲座。

讲座运动中,首先由学校分管教学事情的曹光庆主任就微课的意义以及“一师一优课.课堂教学大交锋”微课视频上传的要求,给老师们做了强和谐说明。接着,学校微机老师龚泽义给大家作了微课制作培训。龚老师就“什么是微课、微课的特点、一些制作微课的软件以及如何制作微课视频”等方面内容给大家做了细致地解说,举行了相关知识培训。

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通过培训,使老师们对什么是微课以及其特点,有了明晰直观的认识,对如何制作微课有了详细深入的相识,为以后后在教学研究中开展微课制作及应用打下了良好基础,为“课堂教学大交锋”运动的努力开展、微课的网络上传起到了极大的资助作用。(图文/晏宗文)。


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